校园文化是学校的灵魂,具有导向、凝聚、规范、陶冶、激励作用,是驱动学校不断创新、不断进步的基石,也是学校持续发展的原动力;其体现在学校内部则为其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则,它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。
育人离不开环境。为了进一步优化育人环境,教育部下发了《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》。通知指出,校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,良好的校园文化,对培养德智体全面发展的中国特色社会主义事业接班人具有重要意义,各地必须高度重视加强校园文化建设。
加强校园文化建设,最终的目标要落实到实施素质教育、全面提高教育质量、促进学生全面和谐发展上;落实到全面提高教师的思想道德、科学文化、专业能力的素养,促进教师的专业发展上;落实到提高学校的亲和力、向心力、凝聚力、感召力、创造力、发展力,促进学校持续发展上。